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Aluna da UFCAT em Catalão conquista Menção Honrosa em seminário científico

Aluna da UFCAT conquista Menção Honrosa em seminário científico com projeto voltado à comunicação acadêmica em Catalão. Foto: Divulgação

A estudante de Letras Português/Inglês da Universidade Federal de Catalão (UFCAT), Maria Eduarda Furtado Borges, recebeu Menção Honrosa nesta sexta-feira (20), durante solenidade realizada no Auditório Sirlene Duarte, no Campus I, em Catalão.

Além disso, Maria Eduarda também atua como editora e redatora do Blog do Badiinho.

Reconhecimento por destaque acadêmico

A reitora Roselma Lucchese entregou a homenagem em reconhecimento ao desempenho da estudante no Seminário de Iniciação à Pesquisa Científica, Tecnológica e em Inovação da UFCAT 2025.

Nesse sentido, o prêmio destacou o trabalho “Por entre linguagens…”: Criação de um Informativo Online do Instituto de Estudos da Linguagem (IEL-UFCAT), desenvolvido na categoria Iniciação Tecnológica.

Projeto fortalece comunicação científica

Maria Eduardo ao lado da Orientadora da Iniciação Tecnológica, Vaneessa Regina Duarte Xavier. Foto: Divulgação

O projeto propôs a criação de um informativo online para divulgar atividades acadêmicas, pesquisas e eventos do IEL. Dessa forma, a iniciativa amplia o acesso à informação e fortalece a comunicação entre universidade e sociedade.

Além disso, a comissão avaliadora destacou a qualidade da pesquisa e a relevância da proposta.

Apoio e orientação acadêmica

O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) financiou o projeto. Ao mesmo tempo, a professora doutora Vanessa Regina Duarte Xavier orientou a pesquisa, com coorientação da doutoranda Leandra Aparecida Mendes dos Santos Rodrigues.

Incentivo à inovação e protagonismo estudantil

Por fim, o reconhecimento reforça a importância da iniciação científica na formação acadêmica. Além disso, evidencia o protagonismo estudantil dentro da universidade.

Com 40 anos de atuação, o Instituto de Estudos da Linguagem (IEL) se consolida como referência em ensino, pesquisa e produção de conhecimento no interior de Goiás.

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